池田高等学校
建学精神
在自由清新的校风中、开拓全球视野和丰富的人生观,培养21世纪的领导人。
创立者致辞
1877年克拉克博士离开日本的时候,在岛松车站依依不舍的告别了学生们,那一刻他告诉他的学生“同学们,要胸怀大志”,所谓志向,就是一个人的“执念”吧,热忱的追求志向的池田学园的年轻人,我相信一定会开拓辉煌的明天!
校训
自立:自己探索,自己学习
热情:燃烧炙热情怀,勇敢追求
彻底:为了实现自己的目标不懈追求,努力坚持
理事长致辞:
培养21世纪的领导人
根据1967年出版的《私学的历史》(新日本出版社),主要归纳了以下三点最为进步之处:一、向众多勤劳的人民普及学问和教育;二:在野精神的形成就是在政府的干涉下遵守学问和教育;三、采用独特的学风、独有的出色教育方法对教育和学问的进步做贡献。
我认为“独立”“私有”是私立学校的命题。
学校成立伊始的标语就是培养“21世纪的领导人”,让新一代接班人保持旺盛的生命力,“德智体”全面发展。
昭和61年中学校成立以来,在高等学校设立的过程中,历经艰难的实践和建言,终于建成了现在的鹿儿岛市西别府町的高等学校。“一切从零开始”的意义就是“建立九州地区最好的新的私立中学”。从平成3年池田高等学校成立、平成7年池田小学成立,感谢那些“学校理事会”“后援会”“教育后援会”“毕业生”“学园相关者”以及其他众多的池田学园的支持者们一直以来的支持,我将终生难忘。作为回报,我将时刻铭记培养对社会有用的年轻人。
一方面,继续支持学园在校生以及毕业生争做“日本第一”的目标,私学存在的意义的标准无非就是“教育内容”结果下的“毕业生”
毕业生们的目的就是为了成为“21世纪的领导人”,学校会激励大家在学校中争做翘楚,步入社会后也要励志成为叱咤风云的人物。
为了成为我国著名的私立学校,我们池田学园会时刻铭记,在从容不迫的“独立时间”中,让在校生和毕业生们能够专心致志于展翅高飞。
池田高中教育特色:
1、鹿儿岛县屈指可数的升学名校,强化升学的充实指导班底
2、初高中一贯制的丰富课程安排和快乐的校园生活,不是死记硬背式的教学,而是重点培养学生学习的态度。
3、2005年开始被文部省指定为SSH(超级科学高校),拥有其他学校所不具备的独特教学内容和训练。
4、确保每周上六天、共计38小时的上课时间.
池田高中强化升学的五个要点:
一、实现领先一步的学习训练表
每周都会将本周的教学计划以“训练表”的形式展示给学生,让学生们做好上课的准备。
这个训练表提醒学生牢记该上的课程,做好事先预习。
二、池田独有的课程表
多数的学科(尤其是国语、数学、英语等等),从高二的结束一直到高三教科书的内容都能学完,高三的初期开始到期中考试,实行国公立、难关私立大学个别考试应对课程,由学校全体人员整理考试对策。
三、最大限度支援学生教育补习课程
针对学生在上课过程中理解不够充分,或者针对考试的成绩,改善掌握不好的知识点而设立的补习课程。倡导高中生放学后自习、补习(除了俱乐部学生以外全员参加),同时设立自愿制的夜间补习课程,可以向各自的老师寻求辅导。
四、适应AO推荐考试
大学考试除了个别的学历考试以外,也会从个性以及适应性方面进行多样化的考评,因此有了AO考试和推荐考试,为了适应这类考试,充实小论文模拟以及面试指导等等,利用AO考试和推荐考试增加升学率。
五、池田亲切易懂的多样化教学法
为了让学生容易学会,池田学园奉行每个人亲自指导的教学方法,积极采用黑板、PowerPoint、演示版等等,让学生在愉快的氛围中展开记忆性学习。
此外,池田高校每天早上到校后都会进行一个简短的考试。考试的内容包括英语单词、当用汉字的书写以及数学的基础问题等等,主要是测试基础学习的情况。同时,每次的早晨考试后都会对表现好的学生予以奖励,也可以促成学生在家学习习惯的养成。朝考平均分比较高的学生基本上在定期考试中总分也会比较高。
池田高校不是应试教育中死记硬背的学习,而是推崇学生们自发性的积极主动的学习、思考、判断和行动,让他们掌握生存的学习能力。池田高校为了应对升学考试,会对现代文、古文、汉文加以指导,高三上学期教材的内容就能学完,剩下的时间都用在演习上。
实施小论文模式的考试,考试的时候总体上侧重于提高必要的能力。
对于池田初中毕业的学生来说,能够和高中学的知识更好的串联起来。另一方面,对于非池田初中毕业的学生,会增加更多的上课数量和补习,争取高一的时候能跟上池田初中毕业的学生。
池田高中高二的时候文科和理科就会分科,文科生在高二下学期、理科高三上学期的时候学完所有课程,进入彻底的复习和演习阶段,施行高考的应对策略。
池田高中对于池田初中毕业生和其他学校毕业生一起使用难易程度稍微高些的教材来提高大家的英语能力。高二就学习完所有的课程,确保高三有大量的演习时间,准备高考。
池田中学初高中上课都是包含周六在内的每周六天的课程,平时每天上七节课,周六上四节课 。
SSH(超级科学高校)的要点:
1、从大学、研究机关、、企业等聘用讲师,学习课本上所没有的前端技术。
2、通过海外研修直接进行实地考察,和海外的学校进行交流,还有国际性活动的机会。
3、通过英语交流的经验,学习地道的英语,提高英语交流水平。
4、文理课程和SSH教学计划相结合,具备了科学英语、人间科学等等,增加了很多其他学校所学不到的课程。
5、SSH指定特色教学,激发学生好奇心,培养未来的研究者
池田高校SSH学校指定科目
【基础科学I、II】
为了将来能够成为活跃于国际社会的科学研究者、技术人才,没有学历的限定,跨越教科书学习科学知识。
【科学英语】
目的是在校内外的英语发表会、答疑解惑,切依据身的科学题材学习科学英语,强化听力和口语能力。
【科学情报】
目标针对县内外研究发表会、国内外的学术会等高品质的演讲发表,学习操作PowerPoint、文献检索方法、写作论文等等。
【人类科学】
学习人类与科学的关系以及人类生活与科学间的关系,旨在培养国际社会评价体系中具有丰富的人性和良知的科学研究者和技术人才。
【超级科学I、II、III】
I以趣味科学、关注科学为目的,聘用大学和研究机关的研究人员以及技术人员,施行最前端的科学教学。
II由专业讲师带领在县内外各地进行现场作业。(II)
III在大学的研究室分组进行的、普通理科教学所不具备的高难度实验和实习。